Sciences numériques et technologie en seconde : le programme complet

Sciences numériques et technologie en seconde : le programme complet

Avec la réforme du bac, les élèves de seconde disposeront d’un nouvel enseignement, les sciences numériques et technologie (SNT). En quoi consisteront ces cours ? Quelles connaissances vas-tu acquérir ? Notre article t’apportera l’essentiel des infos sur cette nouvelle matière.

6 mai 2019 | digiSchool Bac S | 0 avis

Sciences numériques et technologie en seconde : le programme complet

Objectifs des SNT

L’intérêt de cet enseignement est de permettre aux élèves de mieux comprendre les différents concepts des sciences numériques, mais aussi de saisir l’importance des enjeux liés au progrès technologique.

L’intégration de l’informatique touche de nombreux domaines très variés comme les télécommunications, l’audiovisuel, la médecine… Cette évolution, et la création d’Internet, ont provoqué d’importants impacts sur les pratiques humaines.

Cet enseignement te permettra d’apprendre à utiliser les technologies numériques de manière réfléchie, et à te préparer aux diverses mutations observées dans de nombreux secteurs d’activité.

Grandes thématiques du programme de sciences numériques et technologie

En seconde, le programme de sciences numériques et technologie se compose de plusieurs thématiques, visant à acquérir des connaissances spécifiques.

Internet

Les idées à retenir

Tu reviendras sur l’historique d’Internet, ce moyen de communication universel, en abordant la création des premiers réseaux indépendants, et l’arrivée d’Internet pour le grand public.

Tu apprendras ce qu’est le protocole IP, et son fonctionnement pour identifier les ordinateurs et appareils connectés à Internet. Le protocole TCP/IP sera également étudié, il s’agit du procédé qui permet de transférer des informations.

Le professeur t’enseignera comment Internet organise les informations et les données.

Les compétences travaillées en SNT

Ces cours te permettront de savoir distinguer les rôles des protocoles IP et TCP, de retrouver une adresse IP à partir d’une adresse symbolique, ou d’analyser un réseau local, pour identifier les appareils qui y sont connectés.

Histoire du web et langages informatiques

En plus de l‘histoire du Web, tu étudieras les différents formats utilisés pour faire circuler les informations : le langage HTML pour les pages écrites, et le langage CSS pour le style graphique. Le protocole HTTP, et la version sécurisée HTTPS, seront présentés également. Tu découvriras le fonctionnement des moteurs de recherche, et les notions de confidentialité et de sécurité.

Grâce à cet enseignement, tu seras capable de construire une page Web simple en y incluant des liens hypertextes, et de la mettre en ligne. Tu pourras également modifier une page Web existante, en modifiant son CSS, pour changer la mise en forme.

Les réseaux sociaux

Le professeur vous présentera l’historique des réseaux sociaux, en évoquant les dates d’apparition de certains des plus connus. Tu comprendras comment fonctionnent les bases de données permettant de collecter, et partager diverses informations. De même, tu étudieras les processus mis en œuvre à l’aide d’algorithmes, pour faire des suggestions ciblées à chacun des utilisateurs d’un réseau (amis, contenus, publicités…).

Tu seras capable de construire une représentation graphique des relations d’un utilisateur, ou même de comparer les interfaces de plusieurs réseaux sociaux. Ces cours seront l’occasion de consulter le site nonauharcelement.education.gouv.fr, pour prendre conscience des dangers liés aux réseaux sociaux, et ainsi limiter les problèmes éventuels.

Les données structurées et leur traitement

Lors de ces cours, tu étudieras quels sont les différents moyens permettant de stocker des données, et de les organiser, afin d’en faciliter leur utilisation. Tu reviendras sur la notion d’algorithme, et analyseras le fonctionnement des différents supports de stockage.

Tu apprendras à consulter, télécharger, ou explorer des données. Tu seras capable de différencier des données collectées par un dispositif, de celles indiquées par un utilisateur.

Localisation, cartographie et mobilité

Le professeur reviendra sur l’histoire et l’utilité de la cartographie. Différents systèmes et instruments de géolocalisation seront étudiés. Tu découvriras également comment sont collectées et traitées les informations. Tu comprendras comment un algorithme, permet de calculer un itinéraire.

Tu découvriras comment connecter un GPS sur un ordinateur, pour en extraire la localisation. Tu sauras situer une position récupérée sur une carte numérique, et gérer ton historique de géolocalisation.

Informatique embarquée et objets connectés

Le professeur vous enseignera l’histoire de l’informatique embarquée, et son fonctionnement. Tu analyseras l’impact de ce progrès technologique sur les modes de vie, et les pratiques.

Grâce à ces notions, tu seras en mesure d’identifier les évolutions apportées dans le domaine automobile, comme le contrôle des freins, ou du moteur. Tu pourras aussi écrire des programmes simples permettant d’acquérir des données.

La photographie numérique

Tu étudieras plusieurs notions techniques permettant de comprendre le fonctionnement de la photographie numérique ; résolution de l’image et du capteur, pixels et photosites, etc.

Tu développeras plusieurs savoir-faire comme celui de passer d’une image en couleur, à une image en nuances de gris, à l’aide d’un algorithme. Tu seras également capable d’utiliser un logiciel de retouches, pour modifier les courbes de contraste ou de luminosité d’une photo.

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