Programme de Philosophie de Terminale S

Programme de Philosophie de Terminale S

L’épreuve de Philosophie du Bac S est une épreuve écrite au coefficient 3 d’une durée de 4 heures. Vous devrez traiter, au choix, un des trois sujets proposés parmi deux dissertations et une analyse de texte. digiSchool Bac S vous donne ci-dessous tout le programme de Philosophie du Bac S.

7 mars 2019 | digiSchool Bac S | 0 avis

Programme de Philosophie de Terminale S

Le sujet - Programme de Philosophie Bac S

La conscience :

Ce cours sur la conscience est généralement le premier chapitre ouvrant le cours de philosophie. Propre de l’homo sapiens sapiens, l’homme qui sait qu’il sait, la conscience est aussi ce qui nous distingue magistralement de l’animal, qui n’a pas, lui, de conscience intellectuelle de lui-même mais seulement une conscience sensorielle.

L’inconscient :

Dans ce cours sur l’inconscient, il s’agit de discerner les trois grandes catégories d’inconscient que l’on a tendance à oublier en ne retenant que l’inconscient psychique, propre à la psychanalyse. Outre cet inconscient psychique, il existe en effet un inconscient cognitif, ce qui dans nos connaissances n’est pas conscient, comme les petites perceptions. On retrouve également un inconscient collectif, celui de la collectivité qui influence l’individu à agir de telle ou telle manière sans que ce dernier n’en ait conscience.

Le désir :

Dans ce cours sur le désir, il va s’agir de dresser les contours d’une question tout à fait existentielle. D’abord en le départageant du strict besoin animal, dont il est l’inverse absolu puisque lui est doté de conscience contrairement au besoin, mû par l’instinct. Ensuite, en se posant deux grandes questions : le désir, peut-on le maîtriser ? Et est-il bon ou mauvais ? Enfin, nous verrons quels sont les différents types de désir auxquels on a affaire.

La culture - Programme de Philosophie Bac S

L’art :

Dans ce cours sur l’art, il va s’agir de dessiner les contours de cette notion fondamentale en évitant le plus possible l’abstraction. De grandes questions seront ainsi abordées : le rapport de l’art et du beau, celui de l’art et de la technique, la question de la spécificité de l’artiste, de l’universalité ou non du jugement de goût et le détachement de l’idéal classique vers l’avènement de l’esthétisme qui fait changer l’art de finalité et de nature.

Le travail et la technique :

Dans ce cours sur le travail et la technique, il est question de considérer le rapport entre les deux et non de les penser à l’écart l’un de l’autre. Nous verrons que le travail suppose la technique pour se faire et faciliter la tâche à l’homme, mais qu’avec les progrès techniques actuels et la technicisation de la société, les choses semblent se retourner et l’homme s’asservir petit à petit à une technique qui le dépasse.

La religion :

Dans ce cours sur la religion, vous ferez la rencontre de plusieurs philosophes aux avis très distincts : Saint-Augustin et Pascal, adhérents à des courants de religions ; Rousseau et Hume, cultivant des principes religieux tout en se distinguant des institutions principales ; et Lucrèce et Nietzsche, très critiques à l’égard de la religion.

La raison et le réel - Programme de Philosophie Bac S

La démonstration :

Dans ce cours sur la démonstration, il va s’agir de voir que la démonstration n’est pas qu’une affaire de théorie et d’épistémologie bien lointaine de la réalité.

Le vivant :

Dans ce cours sur le vivant, nous verrons les théories empiriques du vivant, celles, matérialistes, darwinistes, qui le pensent de manière organique avant tout. Puis le versant antagoniste, le spiritualisme, pour lequel le vivant n’est vivant que parce qu’un esprit (âme ou dieu) l’anime. Enfin, nous verrons comment dépasser ce dualisme matérialisme/spiritualisme avec la médecine expérimentale de Claude Bernard ou encore la volonté de puissance de Nietzsche.

La matière et l’esprit :

Dans ce cours sur la matière et l’esprit, il s’agira de voir si ces deux notions sont deux réalités indissociables ou au contraire bien distinctes l’une de l’autre.

La vérité :

Dans ce cours sur la vérité, il va s’agir de penser la dualité de cette notion. Nous allons définir et voir les tenants et aboutissants de la vérité au sens épistémologique et d’interroger son critère premier d’universalité (une vérité vraie serait valable pour tous).

La politique - Programme de Philosophie Bac S

La société et l’Etat :

Dans ce cours sur la société et l’état, il va s’agir de définir ces notions. Vous ferez également la rencontre de plusieurs philosophes aux avis très distincts allant de Platon à Kant en passant par Aristote, Machiavel ou encore Rousseau.

La justice et le droit :

Dans ce cours sur la justice et le droit, il va s’agir de comprendre les rapports entre ces deux notions, qui ont l’air très évidents de prime abord mais qui ne le sont nullement. Dans un premier temps nous verrons ainsi en quoi le droit, par la légalité, sert à promulguer une certaine norme de justice inexistante dans la nature et le domaine des instincts et pulsions. Dans un second temps, nous réaliserons que le droit ne suffit pas pour être juste, il faut notamment dépasser ses failles que sont la généralité et l’abstraction.

La morale - Programme de Philosophie Bac S

La liberté :

Dans ce cours sur la liberté, nous allons voir l’ambivalence de cette notion, qui se situe entre l’idéal et l’illusion et entre la réalité et l’empêchement.

Le devoir :

Dans ce cours sur le devoir, il s’agira de définir cette notion et de mettre en avant son lien avec sa conscience morale. Nous nous pencherons également sur les raisons et les sources de l’accomplissement du devoir. Enfin nous verrons le lien qui existe entre droit et devoir.

Le bonheur :

Ce cours sur le bonheur donne différentes définitions de ce thème, souvent mal compris si l’on ne se penche pas assez profondément dans ce concept, et le différencient notamment de ses faux synonymes que sont la joie ou le plaisir.

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