Concordance des temps - Anglais - Terminale S

Concordance des temps - Anglais - Terminale S

Découvrez ce cours d'Anglais pour le Bac S, rédigé par notre professeur, consacré à la concordance des temps en anglais.

Vous verrez ici les différents temps anglais ainsi que leurs équivalents en français. Au programme : présent simpleprésent continu, passé simple ou prétérit, mais aussi passé continupassé composéplus-que-parfaitconditionnelfutur continu et antérieur...

Téléchargez gratuitement ci-dessous ce cours d'Anglais sur la concordance des temps.

Concordance des temps - Anglais - Terminale S

Le contenu du document

 

 

Présentation : La concordance des temps est un point qui pose de nombreux problèmes. Ne vous en faites pas, nous allons voir tout cela ensemble !

En dépit des moult similitudes avec le français, en ce qui concerne les temps, il ne faut pas être trop littéral. Nous allons voir ensemble chaque temps avec son équivalent français.

 

Le présent simple / Present simple

Exemple : I am a woman

Ce temps est celui de la vérité générale. Il désigne une action qui se répète dans le temps et qui est toujours vraie. Pas de grande difficulté puisqu’il se traduit également par un présent français.

  • I play the piano every day = Je joue du piano tous les jours.
  • Water boils at 100° C = L’eau bout à 100° C.

Le présent continu / Be + ING

Exemple : I am eating

Le présent continu en anglais correspond au « être en train de faire » français.

Il désigne une action qui se produit au moment où l’on parle et qui n’est pas terminée.

  • I am playing chess = Je suis en train de jouer aux échecs.
  • I can not make a phone call, I am driving = Je ne peux pas téléphoner, je suis en train de conduire.

 

Il peut également traduire une action qui se déroule à un moment précis et qui habituellement n’aurait pas cours.

  • You are being foolish = Tu es en train de te comporter comme un idiot.

Contrairement à You are foolish = Tu es idiot (tout le temps).

 

Le passé simple ou prétérit / Past simple or Preterit

Exemple : She loved me

On l’utilise pour décrire une action passée et terminée. L’action s’est déroulée dans un contexte bien défini qui la rattache au passé.

  • She arrived yesterday = Elle est arrivée hier.

Yesterday marque l’action du passé, c’est terminé, elle est là. On utilise donc le passé simple.

 

  • You studied in that college from 1999 to 2004 = Tu as étudié à cette université de 1999 à 2004.

Diplômé ou non, tu n’étudies plus à cette université. Le cadre temporel est défini et révolu donc on utilise le passé simple.

  • The Egyptians built the pyramids = Les égyptiens ont construit les pyramides.

Le cadre temporel de l’Egypte Antique est bien révolu. Passé simple.

 

Le passé simple permet également de donner une anecdote, une information supplémentaire sur le sujet, au moment où se déroule l’action qui est désormais révolue.

  • I always sung this song with her = Je chantais toujours cette chanson avec elle.

Maintenant, je ne chante plus cette chanson avec cette personne.

  • On March the 2nd, it was a sunny day = Le 2 mars était une journée ensoleillée.

Je décris ce jour du passé en ajoutant des détails. Ce jour est révolu.

  • She was happy back then = A l’époque, elle était heureuse.

Elle ne l’est plus.

 

Le passé continu = Past Continuous

Exemple : They were fighting

On utilise le passé continu pour décrire une action qui s’est produite à un moment dans le passé en insistant sur sa durée.

On le retrouve souvent dans cette structure : passé continu + WHEN + passé simple

  • He was painting when someone knocked on his door = Il peignait lorsque quelqu’un toqua à sa porte.

 

Il était en train de faire quelque chose lorsque quelque chose ou quelqu’un a interrompu son action.

  • I was dancing all night long = J’ai dansé toute la nuit.

Cette action a eu cours à un moment dans le passé et a duré un certain temps.

 

Le passé composé / Present Perfect

Exemple : I have played

Le passé composé anglais s’emploie pour décrire une action passée qui a un impact sur le présent. Prenez garde à ne pas le confondre avec le passé composé français qui n’a pas cette utilisation.

  • I have lost my keys, I can’t go home = J’ai perdu mes clés, (donc) je ne peux pas rentrer chez moi.

Impact direct du fait de perdre ses clés et de ne pas pouvoir rentrer chez soi.

  • I have smoked the whole day, I can’t sing anymore = J’ai fumé toute la journée, je ne peux plus chanter.

L’action de fumer est terminée et l’impact sur le présent est la perte de la voix.

 

Le passé composé continu / Present perfect continuous

Exemple : I have been playing the flute for 20 years

On utilise ce temps pour décrire une action passée qui se déroule encore dans le présent.

  • I have been playing the flute for 20 years= Cela fait 20 ans que je joue de la flûte.

L’action de jouer de la flûte a commencé il y a 20 ans et perdure encore de nos jours, je joue encore de la flûte.

  • I have been living in exile for longer than five years = Je vis en exil depuis 5 ans.

Le plus-que-parfait / Past Perfect

Exemple : You had shot him before he shot you

Semblable à notre plus-que-parfait français, il s’utilise :

  • afin de décrire une action dans le passé antérieure à une autre action du passé.
  • afin de faire un bilan dans le passé.
  • You had already finished your homework when the film began = Tu avais déjà terminé tes devoirs lorsque le film a commencé.
  • We had already visited this country = Nous avions déjà visité ce pays.

*Ce temps ressemble au Present Perfect, cependant il s’utilise pour une action passée sans impact sur le présent.

 

Le plus-que-parfait progressif/ Past Perfect Continuous

Exemple : He had been drinking again

Contrairement au plus-que-parfait simple, le plus-que-parfait progressif ou continu permet de faire un commentaire appréciatif sur un bilan du passé.

  • He had been drinking again = Il avait bu une nouvelle fois.

Ce qui est important dans cette phrase n’est pas seulement le bilan de cette action, « il avait bu » mais le fait qu’il avait encore bu.

Le locuteur ajoute un avis, un commentaire sur cette action.

 

Le conditionnel / Conditional

Exemple : If I were you, I wouldn’t do that

On l’utilise notamment pour :

  • indiquer la politesse
  • exprimer "le futur du passé"
  • exprimer les structures hypothétiques

Le conditionnel anglais se traduit tout simplement par un conditionnel français.

  • I would like the bill please = J’aimerais avoir l’addition s’il vous plaît.
  • He thought he would arrive before me = Il pensait qu’il arriverait avant moi.
  • If I were rich, I would buy a big house = Si j’étais riche, j’achèterais une grande maison.

Le conditionnel passé / Past Conditional

Exemple : If you had called, I would have come

A peine plus complexe que le conditionnel simple, il permet d’exprimer une notion de regret.

  • If they had invited me I would have come = S’ils m’avaient invité, je serais venu.

Courage ! Vous avez fait le plus dur. La concordance des temps concernant le futur est beaucoup plus simple qu’avec les temps du passé.

La seule difficulté avec le futur est qu’il se forme de plusieurs façons.

 

Le futur simple / Future Simple

Exemple : I will survive

Le futur simple se traduit généralement par un futur français.

  • I will survive = Je survivrai.
  • Shall we dance? = M’accorderez-vous cette danse ? (Voulez-vous danser ?)

* Notons que l’usage de shall est un peu plus restreint que will. Il sert notamment à formuler une question ou une demande.

 

Le futur continu / Future Continuou

Exemple : I will be waiting for you

Il est beaucoup plus adroit de le traduire par un futur simple français plutôt qu’un maladroit « je serai en train ».

  • I will be waiting for you at the airport tomorrow at two o’clock = Demain je t’attendrais à l’aéroport à 14h.

Le futur antérieur / Future Perfect

Exemple : You will have finished by the end of the day

Il correspond au futur antérieur français donc rien ne sert de se creuser les méninges.

  • I will/ shall have finished by tomorrow = J’aurai fini d’ici demain.

Avec le présent simple

Exemple : The train leaves tomorrow at 7:30

On l’utilise afin de décrire une action planifiée dont le déroulement est quasiment certain à un moment donné du futur. Cette forme est très utilisée pour les horaires.

  • The train leaves tomorow at 7:30 = Le train partira demain à 7h30.
  • When I am rich, I would give you all my money = Quand je serai riche, je te donnerai tout mon argent.

Avec le présent continu

Exemple : Tonight I am watching TV

Son usage pose parfois problème aux francophones qui ne savent pas comment le traduire. Il se traduit la plupart du temps par un présent simple français.

Petit conseil, faites attention aux éléments temporels.

  • Tonight, I am seeing my friends = Ce soir, je vois mes amis.

Notre indice = tonight.

 

Avec TO + BE + GOING + TO

Exemple : I am going to the theater

Ce futur proche se traduit par « bientôt ».

  • You are going to buy a new horse = Tu vas bientôt acheter un nouveau cheval.

Avec TO + BE + ABOUT + TO

« Sur le point de »

  • She is about to leave = Elle est sur le point de partir.

Petits conseils

L’anglais, contrairement au français, s’appuie davantage sur « l’aspect » de l’action. Si elle est en cours, terminée ou s’il y a la présence d’éventuels résultats. Posez-vous les bonnes questions.

  • Pour le passé : l’action est-elle achevée avec un lien sur le présent ? Present Perfect.
  • L’action du passé n’a aucun lien avec le présent ? Past Simple.
  • Pour le futur : quelle est sa nature ? Proche ? Lointain ? Certain ? Hypothétique ?

Vous pouvez également vous aider en traçant une frise chronologique permettant de placer les actions en fonction de leur place dans le temps.

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